Quel iPad choisir pour le secondaire, et pour quoi ne pas payer

Quel iPad choisir pour le secondaire, et pour quoi ne pas payer

La liste de l'école dit généralement quelque chose comme : un iPad d'au moins 64 GB, une housse et un clavier. Entre les appareils qui répondent à cela, l'écart de prix grimpe facilement jusqu'au double. Ce qu'un iPad doit savoir faire en classe est pourtant limité : ouvrir des documents, prendre des notes, afficher un manuel, de temps en temps une présentation ou une petite vidéo pour un travail. Le reste est du confort. Vous trouverez ci-dessous à quoi faire attention, et où vous pouvez économiser sans conséquence.

Commencez par la liste de l'école

Renseignez-vous sur trois choses avant d'acheter quoi que ce soit : quel modèle l'école accepte au minimum, quelle version d'iPadOS exigent les apps utilisées, et si l'école prend l'appareil sous sa propre gestion. Ce dernier point est le plus important. Les écoles qui gèrent les iPad de façon centralisée installent un profil de gestion sur l'appareil. Cela n'est possible que sur un iPad qui n'est pas déjà bloqué par la gestion de quelqu'un d'autre. Un iPad de seconde main avec un verrou MDM d'une école ou d'un employeur précédent est inutilisable pour vous : après une réinitialisation, ce verrou revient tout simplement pendant l'installation et vous n'y pouvez rien. C'est pourquoi nous ne rachetons pas les appareils avec un verrou MDM, un verrou opérateur ou un compte iCloud actif, et qu'ils ne figurent donc pas non plus parmi les iPad de la boutique.

Le stockage est la seule chose que vous ne pourrez pas ajuster plus tard

Une batterie peut être remplacée, un écran peut être remplacé, le stockage non. 64 GB fonctionne, mais se remplit dès que s'y ajoutent des photos, des films hors ligne et un travail vidéo. Un iPad presque plein ne télécharge plus les mises à jour, se plaint des sauvegardes et donne une impression de lenteur qu'il n'a pas. 128 GB est la taille avec laquelle vous traversez toute une scolarité sans y penser chaque mois. Beaucoup plus n'a guère de sens pour du travail scolaire. Celui qui se lance malgré tout dans de gros projets vidéo sera mieux servi par un disque externe que par un appareil plus cher.

La batterie détermine s'il tient la journée d'école

Une journée d'école dure huit heures et, dans beaucoup de classes, vous n'approchez aucune prise. Sur un appareil de seconde main, l'état de la batterie n'est donc pas un détail mais le cœur du sujet. Un iPad n'affiche pas toujours cette information lui-même, selon le modèle et la version d'iPadOS, et vous ne pouvez donc pas en déduire grand-chose d'une annonce. Nous, nous le mesurons à l'atelier. Chaque appareil qui sort d'ici affiche au minimum 85 pour cent de capacité de batterie ; s'il est en dessous, une batterie neuve est posée avant sa mise en vente. Cette batterie bénéficie, comme l'appareil, de 24 mois de garantie.

L'apparence : ici, vous n'avez rien à choisir

Dans beaucoup de magasins, vous choisissez ici entre une tablette plus nette et une moins nette, et c'est généralement le poste sur lequel les gens économisent. Chez nous, ce choix n'existe pas : chaque iPad reçoit à l'atelier un écran neuf et un châssis neuf. Un iPad scolaire est dans une housse dès le premier jour et part dans un sac à dos entre les livres, donc ce verre impeccable disparaît vite derrière du plastique, mais cela veut aussi dire que vous n'héritez pas des rayures du propriétaire précédent et que vous n'avez pas à inspecter l'écran à la recherche de vieux coups. Pour une tablette scolaire, votre économie ne se trouve donc pas dans l'apparence mais dans la génération : un modèle d'entrée de gamme ou un Air de quelques années fait en classe exactement la même chose que le dernier modèle. La façon dont nous reconstruisons et contrôlons un appareil est expliquée à la page qualité.

Écran laminé ou non

Les modèles d'entrée de gamme ont un écran avec une fine couche d'air entre le verre et la dalle. L'Air et le Pro ont un écran laminé, où cette couche n'existe pas. Vous remarquez la différence surtout avec un Pencil en main : sur un écran laminé, la pointe semble plus proche du trait et l'écriture est plus posée. Pour lire, regarder des vidéos et taper, cela change peu de choses. Si l'on écrit à la main toute la journée, vous le sentez bel et bien après une semaine.

Pencil et clavier

Posez d'abord la question de savoir si l'on écrit à la main. Les mathématiques, les schémas, les frises chronologiques et les dessins vont plus vite avec un Pencil ; les rapports et les textes vont plus vite avec un clavier. N'achetez le Pencil que lorsque vous savez quel modèle d'iPad ce sera, car tous les Pencil ne conviennent pas à toutes les générations : la manière de les jumeler et de les charger diffère. Les stylets bon marché sans sensibilité à la pression font l'affaire pour une flèche sur un schéma, mais pas pour écrire longuement, et ils ignorent la main posée sur l'écran. Pour le clavier, une housse folio avec touches est généralement le choix raisonnable : elle protège l'écran pendant le transport, et c'est précisément ce qui doit suivre dans un sac à dos.

Wi-Fi ou aussi internet mobile

Un modèle avec carte SIM a l'air pratique, mais à l'école il y a du Wi-Fi, et à la maison aussi. Pour les déplacements, le partage de connexion du téléphone suffit. Vous payez plus cher à l'achat pour un modèle cellulaire, puis chaque mois pour des données que vous utilisez à peine. Ce n'est intéressant que si l'appareil est structurellement utilisé hors de portée du Wi-Fi.

Ce dont vous n'avez pas besoin

• Un Pro. La fréquence de rafraîchissement plus élevée, le meilleur écran et le connecteur plus rapide, vous ne les remarquez pas dans une classe.
• 512 GB ou plus. Le travail scolaire, c'est du texte, des photos et de temps en temps une vidéo ; cela ne remplit pas 128 GB.
• Le plus grand format. Plus grand est agréable sur un bureau, mais plus lourd dans le sac à dos et malcommode sur un petit banc à côté d'un manuel ouvert.
• Le tout dernier modèle. Une génération plus ancienne fait exactement le même travail en classe pour moins d'argent.
• Un abonnement mobile pour l'iPad, sauf s'il n'y a vraiment pas de Wi-Fi là où il est utilisé.

Combien de temps doit-il tenir

Comptez sur toute la scolarité secondaire. Apple n'annonce pas à l'avance de date de fin pour les mises à jour, mais en pratique, les modèles plus récents reçoivent une nouvelle version d'iPadOS plus longtemps que les anciens. N'achetez donc pas le modèle le plus vieux qui fonctionne encore tout juste. Un modèle de quelques années est la zone où le prix et la durée de vie restante se rejoignent. En cas de doute sur un appareil précis, posez la question avant d'acheter plutôt qu'après.

La garantie n'est pas une assurance

La garantie couvre les défauts : quelque chose qui était déjà là ou qui casse sans que rien ne soit arrivé à l'appareil. Un iPad qui tombe dans l'escalier ou sur lequel une bouteille d'eau se renverse n'entre pas là-dedans, chez aucun vendeur. Ce qui aide contre cela est banal : une housse avec un rebord surélevé autour du verre, et un protecteur d'écran que vous remplacez dès qu'il est profondément rayé. Si les choses tournent mal malgré tout, réparer est presque toujours moins cher que remplacer. Notre atelier de Zarren travaille aussi au niveau de la carte avec de la microsoudure, donc même un appareil qui ne démarre plus n'est pas automatiquement perdu. Ce qui relève de la garantie et la façon de la faire valoir sont expliqués à la page garantie.

En bref

Demandez la liste et le mode de gestion de l'école, choisissez 128 GB, prenez un modèle d'entrée de gamme ou un Air d'une génération récente, économisez sur la génération plutôt que sur le stockage, laissez tomber l'internet mobile et n'achetez le Pencil et le clavier que lorsque le modèle est fixé. Vous aurez alors un appareil qui fait simplement son travail pendant six ans, et c'est tout ce qu'un iPad scolaire doit faire.